Calvo, L. C. S. e Freitas, M. A. de (2011) “<b>Prática como componente curricular e sua implementação em sala de aula na visão de formadores de um curso de Letras</b&gt; - doi: 10.4025/actascilangcult.v33i2.13798”, Acta Scientiarum. Language and Culture, 33(2), p. 315-327. doi: 10.4025/actascilangcult.v33i2.13798.