Rodrigues, P. C., Cardoso, R. D. e Gonzaga, S. R. E. (2020) “Práticas de leitura no livro didático: a falta do prazer da leitura na formação do leitor”, Acta Scientiarum. Language and Culture, 42(2), p. e52754. doi: 10.4025/actascilangcult.v42i2.52754.