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G. Q. Camargo e S. M. Ramos, “<b>Reconsiderando pesquisas sobre a identidade profissional do professor de língua inglesa no contexto brasileiro</b&gt; - DOI: 10.4025/actascilangcult.v30i2.421”, Acta Sci. Lang. Cult., vol. 30, nº 2, p. 189-196, dez. 2008.