[1]
F. C. da C. Ferreira, L. P. de Q. Sousa, N. A. do Lago, et F. J. Q. de Figueiredo, « Practices of an English language classroom from a postmethod perspective », Acta Sci. Lang. Cult., vol. 42, nᵒ 2, p. e51966, juill. 2020.