Calvo, L. C. S., e M. A. de Freitas. “<b>Prática Como Componente Curricular E Sua implementação Em Sala De Aula Na visão De Formadores De Um Curso De Letras</b&gt; - Doi: 10.4025/actascilangcult.V33i2.13798”. Acta Scientiarum. Language and Culture, Vol. 33, nº 2, agosto de 2011, p. 315-27, doi:10.4025/actascilangcult.v33i2.13798.