Ferreira, Fernanda Caiado da Costa, Laryssa Paulino de Queiroz Sousa, Neuda Alves do Lago, e Francisco José Quaresma de Figueiredo. “Practices of an English Language Classroom from a Postmethod Perspective”. Acta Scientiarum. Language and Culture 42, no. 2 (julho 3, 2020): e51966. Acessado setembro 10, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/51966.