Silva, Marisa Corrêa. “As Aulas Remotas Emergenciais Nas Letras E a Interpassividade: Lições Da Pandemia ”. Acta Scientiarum. Language and Culture 43, no. 2 (dezembro 1, 2021): e55658. Acessado setembro 10, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/55658.