Barros EMD de. <b>Gesto didático de regulação interna de cunho diagnóstico no procedimento ‘sequência didática de gêneros’. Acta Sci. Lang. Cult. [Internet]. 1º de outubro de 2015 [citado 30º de setembro de 2025];37(4):335-46. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ActaSciLangCult/article/view/24779