O PERCURSO DO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR COMPARATIVO ENTRE OS PCNS E A BNCC. Arquivos do Mudi, [S. l.], v. 24, n. 3, p. 11–20, 2020. DOI: 10.4025/arqmudi.v24i3.55333. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ArqMudi/article/view/55333. Acesso em: 31 maio. 2026.