ZILLY, A.; SILVA, A. DE S.; DA SILVA, R. M. M.; SILVA SOBRINHO, R. A.; MORALES, P. C. M.; KLUBER, T. E. VISÕES EPISTEMOLÓGICAS PRESENTES EM ARTIGOS SOBRE O TDAH E IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO: REVISÃO INTEGRATIVA. Arquivos do Mudi, v. 22, n. 1, p. 33-47, 21 maio 2018.