Lima, Ariana Rafaela Cavalcanti, e Jonas Marque da Penha. “Metodologias Ativas E Letramento Digital Na Geografia Escolar: Uma Proposta De mediação Nos Estudos Do Meio Ambiente”. Boletim de Geografia 400 (novembro 4, 2022): 242-262, e61885. Acessado setembro 9, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/BolGeogr/article/view/61885.