Sobrinho, E. F. e Bruno-Faria, M. de F. (2021) “COMPETÊNCIAS DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PERCEPÇÃO DE DISCENTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA”, Caderno de Administração, 29(2), p. 32-57. doi: 10.4025/cadadm.v29i2.48268.