Sobrinho, E. F., e M. de F. Bruno-Faria. “COMPETÊNCIAS DOCENTES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: PERCEPÇÃO DE DISCENTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA”. Caderno De Administração, Vol. 29, nº 2, dezembro de 2021, p. 32-57, doi:10.4025/cadadm.v29i2.48268.