“Apoio Social Na inclusão De crianças Com Necessidades Educacionais Especiais: a Perspectiva Dos Professores - DOI: 10.4025 cienccuidsaude.V8i1.7769”. 2009. Ciência, Cuidado E Saúde 8 (1): 34-41. https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v8i1.7769.