“Apoio Social Na inclusão De crianças Com Necessidades Educacionais Especiais: a Perspectiva Dos Professores - DOI: 10.4025 cienccuidsaude.V8i1.7769”. Ciência, Cuidado E Saúde, vol. 8, nº 1, julho de 2009, p. 34-41, https://doi.org/10.4025/ciencuidsaude.v8i1.7769.