1.
Dalcól C, Garanhani ML, Fonseca LF, Carvalho BG. <b>Polaridades vivenciadas por estudantes de enfermagem na aprendizagem da comunicação: perspectivas do pensamento complexo/ Polarities experienced by nursing students in learning the communication: perspectives of thought complex<b&gt;. Ciênc. cuid. saúde [Internet]. 1º de junho de 2017 [citado 10º de setembro de 2025];16(1). Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/CiencCuidSaude/article/view/34517