1.
Carneiro CE, Fernandes RA, Cunha KCS, Gomes RG, Lima RS, Silveira CA, Sanches RS. Simulação como estratégia de ensino para gerenciamento de conflitos: percepção dos acadêmicos de enfermagem. Ciênc. cuid. saúde [Internet]. 18º de dezembro de 2024 [citado 2º de outubro de 2025];230. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/CiencCuidSaude/article/view/69546