RELATO DE EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SAÚDE COLETIVA DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL

Abstract

As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para os Cursos de Graduação em Odontologia apontam elementos conceituais, filosóficos e metodológicos que visam à mudança no processo de formação profissional por meio do desenvolvimento de competências e habilidades. Para isso, atividades de estágio durante todo o curso de graduação são realizadas em diferentes cenários de prática. Assim o objetivo do trabalho é relatar a experiência da disciplina Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva desenvolvido em um Centro de Educação Infantil (CEI) com os alunos do curso de Odontologia da Universidade Estadual de Maringá (UEM). O 3º ano realiza ao longo do ano: escovação supervisionada, atividades lúdico-educativas com as crianças, a capacitação em saúde bucal dos pais, cuidadoras e integrantes da equipe da Estratégia Saúde da Família (ESF). O 4º ano participa com a realização do Tratamento Restaurador Atraumático e selantes quando necessários. Os acadêmicos têm participado das atividades através da interação com as crianças, pais, professores e equipe da ESF, reprodução dos ensinamentos teóricos na prática e o aprendizado e desenvolvimento de trabalho em grupo. Nestas atividades, as seis competências e habilidades gerais requeridas para a formação do Cirurgião Dentista propostas pelas DCN dos cursos de saúde, têm sido objetivadas. Estas atividades se validam na criação de novas práticas de saúde, com uma relação de trabalho baseada na atuação multiprofissional e interdisciplinariedade no intuito de prestar serviços integrais de saúde bucal à comunidade.