[1]
Sánchez Fuster, M.C. e López Sánchez, J.M. 2026. Análise de livros didáticos para o desenvolvimento das competências do pensamento histórico. Dialogos. 29, 3 (abr. 2026), 145-168. DOI:https://doi.org/10.4025/dialogos.v29i3.78048.