Ferronato, C. e Nascimento, M. I. C. (2017) “Impasses do federalismo na educação estadunidense: currículos de história na berlinda (1980-1990)”, Dialogos, 21(2), p. 85 - 98. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/39530 (Acessado: 6setembro2025).