Cabañero Martín, V. M. e Martínez Rodríguez, R. (2026) “O valor da história para a compreensão do presente: estudantes do ensino secundário de contextos rurais e urbanos diante do fenômeno do despovoamento”, Dialogos, 29(3), p. 28-51. doi: 10.4025/dialogos.v29i3.78124.