A. Ibañez-Etxeberria, N. Aristondo, L. Albas, e N. Vicent, “O passado violento do País Basco na formação inicial de professores: análise do impacto do projeto Convivencia y Memoria através de rotinas de pensamento”, Dialogos, vol. 30, nº 1, p. 118-139, abr. 2026.