Germinari, Geyso Dongley. « Ideias De Jovens Do Ensino médio Sobre história: Um Estudo Na Perspectiva Da educação histórica ». Dialogos 20, no. 3 (septembre 1, 2016): 188-200. Consulté le septembre 6, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/34156.