Germinari GD. Ideias de jovens do ensino médio sobre história: um estudo na perspectiva da educação histórica. Dialogos [Internet]. 1º de setembro de 2016 [citado 6º de setembro de 2025];20(3):188-00. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Dialogos/article/view/34156