Ensino de História: antigos e novos desafios

Jean Carlos Moreno

doi:10.4025/dialogos.v22i3.45776

Ensino de História: antigos e novos desafios

Autores/as

Jean Carlos Moreno Universidade Estadual do Norte do Paraná. Autor/a http://orcid.org/0000-0002-8781-9590

DOI:

https://doi.org/10.4025/dialogos.v22i3.45776

Palabras clave:

Didática da História, nacionalismo, pós-verdade, JÃ¶rn RÃ¼sen

Resumen

Partindo de um contexto desafiador, marcado pela pós-verdade e por investidas conscientes de revisionismo histórico e negação da ciência, o presente artigo analisa três abordagens que constatam a instrumentalização política do discurso histórico ao longo do tempo e fazem proposições com vistas Ã superação dos impasses interpostos ao ensino e Ã aprendizagem da História. Junto com os autores, o texto procura contribuir para o entendimento histórico, sociológico e cultural dos dilemas que o ensino de História enfrenta contemporaneamente.

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Biografía del autor/a

Jean Carlos Moreno, Universidade Estadual do Norte do Paraná.

Pós-doutor em História e Identidades Professor Adjunto do colegiado de História da UENP Professor do Mestrado Profissional em Ensino de História (UEPG) e do Programa de Pós-graduação em Educação (UENP)

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PDF (Portugués)

Publicado

2018-12-21

Número

Vol. 22 Núm. 3 (2018): História em tempos de autoritarismo: sujeitos e práticas

Sección

Mesa Redonda

Licencia

DECLARAÇÃO DE ORIGINALIDADE E CESSÃO DE DIREITOS AUTORAIS

Declaro que o presente artigo é original, não tendo sido submetido Ã publicação em qualquer outro periódico nacional ou internacional, quer seja em parte ou em sua totalidade. Declaro, ainda, que uma vez publicado na revista DIÃLOGOS, editada pela Universidade Estadual de Maringá, o mesmo jamais será submetido por mim ou por qualquer um dos demais co-autores a qualquer outro periódico. Através deste instrumento, em meu nome e em nome dos demais co-autores, porventura existentes, cedo os direitos autorais do referido artigo Ã Universidade Estadual de Maringá e declaro estar ciente de que a não observância deste compromisso submeterá o infrator a sanções e penas previstas na Lei de Proteção de Direitos Autorias (N. 9609, de 19/02/98).

STATEMENT OF ORIGINALITY AND COPYRIGHT CESSION

I declare that the present article is original, has not been submitted for publishing on any other national or international journal, neither partly nor fully. I further declare that, once published on DIÃLOGOS journal, edited by the State University of Maringá, it will never be submitted by me or by any of the other co-authors to another journal. By means of this instrument, on my behalf and on behalf of the other co-authors, if any, I waive the copyright of said article to the State University of Maringá and declare that I am aware that non-compliance with this commitment will subject the violator to sanctions and penalties set forth in the Copyright Protection Law (No 9609, of 19/02/98).