Campos, Larissa Couto, Cassius Klay Silva Santos, e Gilberto José Miranda. “Sistema De Resposta Do Estudante (Kahoot E Socrative) Versus Estudo Dirigido”. Enfoque: Reflexão Contábil 43, no. 3 (setembro 9, 2024): 147-162. Acessado setembro 6, 2025. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Enfoque/article/view/64195.