Síndrome de Burnout em professores de cursos de Ciências Contábeis: a atuação na pós-graduação stricto sensu faz diferença?. Enf.:Ref. Cont. [Internet]. 11º de outubro de 2022 [citado 31º de maio de 2026];41(3):138-56. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/Enfoque/article/view/56299