Guse, D., & Ventura, L. (2020). Contribuições do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) à prática pedagógica de professores que ensinam matemática em classes de alfabetização. Revista Espaço Acadêmico, 19(220), 68-78. Recuperado de https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/47135