Feldkercher, Nadiane. 2010. “O estágio Curricular Supervisionado Como Componente teórico E prático Em Cursos De formação Inicial De Professores”. Revista Espaço Acadêmico 10 (115), 110-16. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/10862.