Chaves, Priscila Monteiro. 2013. “As contribuições Da Consciência morfológica Na formação De Escreventes Em Processo De alfabetização: Revisitando Os Referenciais teóricos Em LP Dos últimos Anos”. Revista Espaço Acadêmico 12 (143), 71-77. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/16760.