Matos, Daniel Carvalho de, e Pollianna Galvão Soares de Matos. 2018. “Intervenções Em Psicologia Para inclusão Escolar De crianças Autistas: Estudo De Caso”. Revista Espaço Acadêmico 18 (211), 21-31. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/44949.