Campos, Jailma Bulhões, e Célia Zeri de Oliveira. 2022. “Estágio Supervisionado Gamificado Na Licenciatura Em Letras Em Contexto De Ensino Remoto Emergencial:”. Revista Espaço Acadêmico 21 (233), 33-50. https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/61282.