Pupin, R. L. (2011) “As atividades práticas como instrumentos do processo de aprendizagem significativa - enfoque ao curso de Direito”, Revista Espaço Acadêmico, 11(124), p. 67-75. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/12724 (Acessado: 6setembro2025).