Kahlmeyer-Mertens, R. S. (2016) “Alteridade, ética e educação segundo uma proposta de reabilitação do sensível”, Revista Espaço Acadêmico, 16(181), p. 121-124. Disponível em: https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/EspacoAcademico/article/view/31751 (Acessado: 6setembro2025).