OS CONCEITOS DE PEQUENAS E MÉDIAS CIDADES E REDE URBANA: BREVE ANÃLISE DA BNCC, CURRÃCULO PAULISTA E LIVRO DIDÃTICO UTILIZADO NA EE PEI DR CARLOS ROSA

Autores

  • Franciele Miranda Ferreira Dias Autor
  • Francisco Silva Junior Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (SEE -SP) Autor

DOI:

https://doi.org/10.4025/geoinga.v17i0.73303

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo apresentar uma breve análise da abordagem da Geografia Urbana, em especial quanto aos conceitos “Pequenas Cidades, “Cidades Médias” e “Rede Urbana”, identificando como são retratados nos documentos oficiais, especificamente na Base Nacional Comum Curricular - BNCC - e quanto ao Currículo Paulista na etapa do Ensino Fundamental. Também se analisou como os conceitos em tela de são abordados nos livros didáticos adotados pela Escola Estadual de Programa de Ensino Integral – PEI Doutor Carlos Rosa, localizada no município de Birigui - SP, onde a pesquisa foi desenvolvida. Ao realizar essa breve análise apresentamos os resultados oriundos de questionários respondidos pelos estudantes sobre os referidos conceitos, a fim de identificar o quanto os conceitos abordados foram apreendidos ao longo da vida escolar no ensino fundamental, uma vez que são de grande importância para sistematizar e compreender como o conteúdo vem sendo trabalhado atualmente, em especial após a implementação dos novos currículos.

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Biografia do Autor

  • Franciele Miranda Ferreira Dias

    Universidade Estadual Paulista (UNESP)

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Publicado

2025-06-25