Vol. 12 Núm. 2 (2020): Geoingá | Geoingá: Revista do Programa de Pós-Graduação em Geografia (PGE/UEM)

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DOI: https://doi.org/10.4025/geoinga.v12i2

Publicado: 2020-12-11

EDITORIAL

Angela Maria Endlich, Pedro Henrique Carnevalli Fernandes (Autor/a)

1-3
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O SANTUÁRIO DE SÃO MIGUEL ARCANJO NO MUNICÍPIO DE BANDEIRANTES – PR, COMO UMA PROPOSTA DE TURISMO PEDAGOGICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Anne Karoline Pereira da Silva, Vanessa Maria Ludka (Autor/a)

4-26
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AGLOMERADO URBANO DE MARINGÁ: MOBILIDADE ESCOLAR E RELAÇÕES SOCIOESPACIAIS

Valkiria Trindade de Almeida Santos, Marcio Mendes Rocha (Autor/a)

27-52
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ARBORIZAÇÃO VIÁRIA EM MARINGÁ-PR DE 1940 A 2015: UM ESTUDO BIOGEOGRÁFICO

Claudemir Rodrigues Soares, Maria Eugênia Moreira Costa Ferreira (Autor/a)

53-77
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APLICAÇÃO DE ÍNDICES DE VEGETAÇÃO NA AVALIAÇÃO ESPACIAL DA VEGETAÇÃO DO PARQUE ESTADUAL DE VILA VELHA

Renan Valério Eduvirgem, Mauro Parolin, Fernando Henrique Villwock (Autor/a)

78-96
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ESTUDO E AVALIAÇÃO DA ÁREA DE DISPOSIÇÃO FINAL DE RESIDUOS SÓLIDOS URBANOS NO MUNICÍPIO DE SARANDI – PR

Ricardo Massulo Albertin, Jaqueline Cano da Silva, Hugo Gabriel Viotto (Autor/a)

97-116
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MOBILIDADE URBANA E ACESSIBILIDADE: PROCESSOS E REFLEXÕES NA CIDADE DE MONTES CLAROS-MG

Joselane Ramos Magalhães Bertolino , Carlos Alexandre de Bortolo (Autor/a)

117-135
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DINÂMICAS GEOECONÔMICAS DA CADEIA PRODUTIVA DE SUCO DE LARANJA NA MESORREGIÃO NORTE PIONEIRO DO PARANÁ E O PAPEL DO BANCO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL (BNDES)

Alessandro Viceli (Autor/a)

136-160
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O ENSINO DA GEOGRAFIA E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DO CAMPO

Estela Schmitt (Autor/a)

161-179
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CONVERSA NA SALA DO CAFÉ: JAQUELINE TELMA VERCEZI

Pedro Henrique Carnevalli Fernandes (Autor/a)

180-186
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