Freitas, F.P.M. e Schneckenberg, M. 2014. A gestão da educação especial inclusiva no Brasil: uma análise histórica das Constituições Nacionais e Leis de Diretrizes e Bases. Imagens da Educação . 4, 1 (fev. 2014), 64-76. DOI:https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v4i1.22760.