Schmitt Zanella, M. and Kato, L.A. 2016. Modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar segundo as orientações didáticas presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Imagens da Educação . 6, 1 (Apr. 2016), 24 - 37. DOI:https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v6i1.26697.