Martins, D.J.S. and Dullius, M.M. 2016. Um estudo de caso sobre o reconhecimento do Pibid como uma política pública de valorização e formação docente no IF Sertão PE. Imagens da Educação . 6, 3 (Sep. 2016), 14-22. DOI:https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v6i3.29932.