[1]
Silva, M.S. da and Campos, C.R.P. 2018. Aulas de campo para a alfabetização científica: uma intervenção pedagógica no Parque Estadual da Fonte Grande (Vitória/ES). Imagens da Educação . 8, 2 (Sep. 2018), e41740. DOI:https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v8i2.41740.