Salles, C.G.N.L. de, Nascimento, J.S. do et Silva, T.G. 2024. QUANDO A INFÂNCIA INTERROGA O CURRÍCULO. Imagens da Educação . 14, 1 (mars 2024), 119-138. DOI:https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v14i1.65608.