Schmitt Zanella, M., & Kato, L. A. (2016). Modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar segundo as orientações didáticas presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais. Imagens Da Educação , 6(1), 24 - 37. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v6i1.26697