Hammel, C., Santos, S. A. dos, & Miyahara, R. Y. (2021). FRAGILIDADES E POTENCIALIDADES DAS UEPS SOB A PERSPECTIVA CTSA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA. Imagens Da Educação , 11(3), 89-110. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v11i3.51441