Lopes, Maria Fernanda Arraes, e Maria Helena Moreira Dias Serra. 2014. “Escolas De Tempo Integral No Estado De São Paulo: Características E princípios Que Norteiam O Programa De Ensino Integral”. Imagens Da Educação 4 (3), 85 - 91. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v4i3.25748.