Silva, Marcelo Scabelo da, e Carlos Roberto Pires Campos. 2018. “Aulas De Campo Para a alfabetização científica: Uma intervenção pedagógica No Parque Estadual Da Fonte Grande (Vitória/ES)”. Imagens Da Educação 8 (2), e41740. https://doi.org/10.4025/imagenseduc.v8i2.41740.