Schmitt Zanella, M. e Kato, L. A. (2016) “Modelagem matemática nos anos iniciais do ensino fundamental: um olhar segundo as orientações didáticas presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais”, Imagens da Educação , 6(1), p. 24 - 37. doi: 10.4025/imagenseduc.v6i1.26697.