Travain, A. L. da S. e Garcia, D. I. B. (2025) “TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM À LUZ DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL”, Imagens da Educação , 15(1), p. 78-97. doi: 10.4025/imagenseduc.v15i1.71657.