[1]
J. de M. Costa e N. A. M. Pinheiro, “<b>O ensino por meio de temas-geradores: a educação pensada de forma contextualizada, problematizada e interdisciplinar </b&gt;- doi: 10.4025/imagenseduc.v3i2.20265”, Imagens Educ., vol. 3, nº 2, p. 37-44, jun. 2013.