Dantas, L. G., e E. Tunes. “A DESQUALIFICAÇÃO EDUCACIONAL DO POBRE FRENTE ÀS DESIGUALDADES SOCIAIS NO BRASIL”. Imagens Da Educação , Vol. 12, nº 2, junho de 2022, p. 96-120, doi:10.4025/imagenseduc.v12i2.56666.