Rabelo, A. O., F. dos S. Souza, y G. R. R. Gomes. «STRATEGIES TO INITIATE TEACHING IN THE PANDEMIC: FROM IMPOSSIBILITIES TO POSSIBILITIES». Imagens Da Educação , Vol. 14, n.º 3, octubre de 2024, pp. 14-26, doi:10.4025/imagenseduc.v14i3.73175.